重回九零带着青梅读大学第383章 要钱

陈长河话音落下会议室里陷入了更深的震撼。

如果说刚才的“第一步”是构筑地基。

那么这“第二步”和“第三步”的蓝图已经完全超出了在座所有人的想象边界。

从高端论坛到英文学术期刊从市场化运作到争夺国际话语权。

这些他们曾经想都不敢想的事情如今不仅被清晰地提上日程更有了明确的实现路径。

短暂的寂静后会议室里爆发出一阵骚动。

罗志旺第一个站起来声音因激动而隐隐发颤：“陈主任这个规划......太了不起了！如果真的能够实现我们中心绝对能成为世界一流的研究机构！” “是啊！” 胡春梅也难掩兴奋：“这三步走战略环环相扣既脚踏实地又高瞻远瞩。

特别是最后自成生态的设想简直是为我们中心找到了一条可持续发展的康庄大道！” 财务负责人谭苑杰眼中闪着光：“如果数据资产能够实现商业化加上市场化咨询公司的收入未来我们很可能实现财务自主不再依赖拨款和捐赠！” “到时候我们就能吸引全世界最优秀的经济学家来我们这里做研究！” “我们会成为全球最权威的经济研究机构之一！” “在我们的推动下国家在多个经济领域的发展都能获得强大助力……” 众人的情绪越来越高涨你一言我一语地表达着内心的激动。

他们清楚地意识到这不仅是一个宏伟的蓝图更是他们每个人职业生涯中难得的机遇。

能够参与并见证一个世界一流研究机构的诞生这对任何一个学者来说都是梦寐以求的事情。

“陈主任。

” 胡春梅代表大家站起来表态：“请您放心我们一定会紧紧围绕在您身边全力以赴为实现这个目标贡献全部力量！” 她原本因为工作太忙太累满心的念头都是卸下经济研究中心主任的职务后终于可以歇口气有时间休闲放松一下了。

但此时此刻她像是被打了鸡血一样疲惫感消失地干干净净内心充满了斗志。

“对！我们一定全力以赴！” 众人纷纷附和眼中闪烁着坚定与期待的光芒。

陈长河看着群情激昂的团队欣慰地点了点头。

他站起身双手虚按让大家安静下来。

“看到大家这么有信心我很高兴。

” 他的目光扫过每一张充满干劲的脸：“路要一步一步走饭要一口一口吃。

现在让我们先从第一步开始。

散会后请各课题组根据今天的会议精神在一周内提交各自领域的具体规划和相应需求。

财务科和行政科也要尽快拿出相应的配套方案。

” “是！” 众人齐声应答声音铿锵有力。

“好那今天的会议就到这里。

” 陈长河合上笔记本：“散会。

” 与会人员陆续离开会议室一个个步伐坚定眼中都燃着火焰。

他们知道从今天起他们正在书写的不仅是一个研究中心的未来更是一个时代的经济学研究新篇章！ …… 翌日上午。

陈长河带着整理好的规划纲要走进了钟振源的办公室。

“校长这是经济研究中心下一步的发展规划请您过目。

” 陈长河将文件递了过去。

钟振源接过文件仔细翻阅起来。

起初他的表情还比较平静但随着阅读的深入他时而讶然时而惊喜眼神也越来越亮。

“好！好啊！” 片刻后钟振源放下文件难掩激动之色：“长河！我就知道把这个担子交给你没错！这份规划眼光长远魄力十足！如 果真的能实现何止是让我们江北大学的经济学研究更上一层楼？ 这是要打造一艘能够驶向世界学术海洋的航母啊！” 陈长河看着钟振源由衷高兴的样子脸上也露出笑容。

只不过他的笑容充满为难：“校长规划是做好了可巧妇难为无米之炊啊。

仅仅这第一步就需要大量的资金投入。

” 听到这句话钟振源脸上的兴奋之色有所收敛。

他的身体向后靠了靠沉吟起来：“嗯……资金问题确实是关键。

学校当然应该支持你们这是关乎学校未来发展的大事……” 他顿了顿手指轻轻敲了敲桌面脸上同样浮现出为难之色：“但是长河啊你也知道咱们学校各方面都要发展用钱的地方太多了。

教学设备要更新图书馆要扩建…… 眼下物价飞涨各单位都在调整薪资咱们学校的教职工待遇也要上涨…… 学校的经费也是捉襟见肘啊！” 陈长河没有说话只是安静地等待着。

钟振源沉吟半晌仿佛下定了很大决心开口道：“这样学校先给你们中心拨款200万支持你们启动第一步的工作。

你看怎么样？” “校长200万……实在是不够啊！” 陈长河立刻摇头开始细数：“单单是成立计量经济学实验室这一项采购一批性能达标的最新计算机、服务器还有那些国际通用的专业软件和授权初步估算没有300万根本下不来。

这还仅仅是硬件和软件后续的数据收集、人才引进哪一项不是吞金兽？ 校长我们希望学校能支持800万让我们至少能把基础框架搭起来。

” “800万？” 钟振源倒吸一口凉气连连摆手“太多了太多了！长河你这是要把咱们学校这点家底掏空啊！ 300万最多300万！ 这已经是我能协调出来的极限了再多其他院系该有意见了我也难做啊！” 陈长河知道在当前经济形势下江北大学也确实困难但他脸上依旧带着不甘：“校长300万……即便我们把一分钱掰成两瓣花那也不够啊……” 他略作停顿试探性地提议：“校长您看……您能不能再去上级部门那里伸伸手？ 毕竟我们中心的发展也关乎全省乃至全国的经济研究水平。

若是能多争取一些专项支持学校的压力也能小一些。

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